为提升工作室教师信息化教学能力、完善专业精品课程建设，更好的实现职业教育与信息化的结合，工作室于4月10日开展了相关培训。本次培训由精品课程建设技术团队进行指导，参与精品课程建设的工作室成员及普陀职教中心相关专业教师参与培训。

近年来，工作室通过课程体系改革、精品课程和地方特色课程建设、现代学徒制校企合作模式、校本教材的开发、技能大赛的参与等多方面去深化专业的建设，精品课程的建设是我校名专业建设的重要环节，工作室始终遵循教育的发展规律和中职学生核心素养的要求，明确精品课程建设的重要性，积极进行精品课程建设信息库的资料充实、分析、筛选和整合。 精品课程建设的技术团队工作人员从教学技术角度出发，从线上信息库完善的整体结构解析到具体细节操作，为教师们答疑解惑，让教师可以更加熟练的完善课程、剪辑课程、发布任务、试题评价等方面，让教师可以更好的了解学生课前准备情况，并且进行分析，更有针对性的开展课堂教学，对学生课后作业完成情况更清晰的掌握，以学生为主体，充分参与和引导学生教学的各个环节。

精品课程建设在于帮助学生学会学习，建设中始终要理清概念，聚焦本质，科学规划，扎实推进，凸显人才核心素养培养要求，注重文化积淀，激发学生学习兴趣，注重学科整合，探索深度学习、新技术运用等方面，推动课程建设纵深发展。借精品课程建设之力，推动学校专业建设、专业品质内涵发展，促进本校职业教育优质均衡发展。