《舟山市中小学教师素养提升系列培训五（义教拓展性课程专题培训班）》在白山市教育学院举行

 为进一步深化学校课程改革，推动拓展性课程的开发与实施，提高课程选择多样性，促进学生个性化发展。白山市教育学院于6月2日在学院报告厅举办了《舟山市中小学教师素养提升系列培训五（义教拓展性课程专题培训班）》，共有180余名教师参加。

此次培训特别邀请了两位专家来做讲座，早上由宁波新城第一实验学校校长陆琦做《拓展性课程建设例谈》讲座，陆校长首先介绍了本校办学目标、师资、学生概况，然后就学校如何进行拓展性课程开发和实施作了详尽的讲述，学校重视各类课程、不同学科之间的联系和整合，目前开发拓展课程模块有四大类近50门课程，学校不定期组织跨学科教学和主题教育活动。陆校长强调拓展课程的核心是自主选择，但过早的自主选择对学生成长未必有利，应当在拓展课程的实施过程中适当推进，以达到课程资源的最大化利用，为自主选择打下良好的基础。

下午由宁波市教育局教研室书记丁耀方做《课程与课程建设》讲座，丁书记从为什么要开设拓展课程谈起，讲述了拓展课程的“顶层设计”，强调拓展性课程的开发要体现地域和学校特色，突出拓展性课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性，满足学生的个性化学习需求。丁书记还对学校如何进行拓展课程建设提出了指导意见，要尽可能体现学生发展需求、凸现与基础课程的相互关联。

通过这次培训，教师们对拓展性课程有了新的认识，对拓展性课程在学生成长中的作用进行了重新的审视和定位，对拓展性课程进一步开发和实施，有了更为明晰的思路和深刻的思考。